Irakurketa babestua
5. eta 3. Maila (L.H,)
Irakurketaren titulua: “Hektor eta izaki misteriotsua”
Sinopsis: Zenbat aldiz joaten al gara parkera? Asko eta beti aukera dugu lagun berri bat egiteko; hasieran misteriotsua ezagutzen ez dugulako, baina geroago ez hainbeste. Hori da Hektorri gertatuko zaiona irakurketa hauen bidez ( bat baino gehiago egingo ditugulako): lagun berria ezagutu eta berarekin batera bururatzen zaizkion ideiak aztertzen hasiko da.
Primera sesión – Lectura Apadrinada
(6-4 EPO). “Un viaje a lo desconocido”
NIEVE DE JULIO Concha López Narváez
Teresa, una niña de once años, tiene que tomar un tren para reunirse con su tío Pop, hermano de su abuela, y a quien no ha visto en mucho tiempo. Sus padres parten para Estados Unidos y no pueden llevársela con ellos. Triste y furiosa, está convencida de que le han arruinado el verano al tener que pasarlo “entre viejos”. Sin embargo, nada será como ella espera y pronto le acontecerán gratas sorpresas.
Lectura en voz alta
La lectura en voz alta es una actividad que permite a través de la entonación, pronunciación, dicción, fluidez, ritmo y volumen de la voz, darle vida y significado a un texto escrito. De esta forma, la persona que escucha puede soñar, imaginar o exteriorizar sus emociones y sus sentimientos.
Narrar en voz alta un relato a un niño, supone una actividad de gran valor intelectual, cognitivo y emocional, además de ser una manera de estrechar vínculos afectivos entre unos y otros.