Semana de la lectura

Los niños y niñas de Educación Infantil hemos celebrado la Semana de la Lectura compartiendo con los compañeros/as nuestros cuentos preferidos.

Haurrentzako ipuinak partekatu ditugu. Mila esker familiei parte hartzeagatik.

Gracias a las familias, que han participado enviándonos los vídeos grabados en casa.

Semana de la lectura

Niños y niñas de primero con sus comics y superhéroes.

Semana de la lectura

En LH3 hemos celebrado la semana de la lectura presentándonos a una exposición de poemas en el CC Hegoalde (nosotros los hemos hecho en euskera, Olerkiak) y aprendiendo sobre los tebeos y comics, para después crear el nuestro propio.

Semana de la lectura

Los alumnos de 3° de primaria hemos trabajado la poesía en la semana de la lectura. Hemos elegido un poema o hemos creado el nuestro y lo hemos enviado a hegopoemak@vitoria-gasteiz.org. Somos unos auténticos artistas.

Tertulias

Semana de la lectura

La lectura dialógica es una actividad cultural y educativa que desde hace años se está desarrollando en diversos foros,  ya sean asociaciones de padres y madres, escuelas de adultos, entidades escolares y educativas… La metodología que utilizamos en la tertulia se basa en el diálogo, el cual se convierte en el generador del aprendizaje. El aprendizaje dialógico, que se fundamenta en las aportaciones que desde la pedagogía ha hecho Paulo Freire y desde la sociología J. Habermas, tiene como base las reflexiones, los debates y los argumentos y también las experiencias de la vida cotidiana de las personas participantes.  

“ Palabras de caramelo” de Gonzalo Moure. Kori es un niño de ocho años que sólo reconoce las palabras en los movimientos de la boca. Por eso es capaz de saber lo que le dice su mejor amigo, un pequeño camello al que trata de salvar camino de ese desierto con el que siempre ha soñado. Quizás su aventura nunca termine, sobre todo por el mensaje tan especial de Caramelo.

Alumnos 6. A, B, C EPO

Semana de la lectura

“El lugar más bonito del mundo” de la escritora norteamericana Ann Cameron, nos narra la conmovedora historia de un niño guatemalteco abandonado por su madre y que es acogido por su abuela. Un texto de fácil lectura que sin duda nos hace reflexionar.

Quinto curso A, B, C, de Educación Primaria